Fiesta Nacional de la Chaya

L

a Chaya es la fiesta ancestral por excelencia  de la provincia de La Rioja, realizada en febrero, una gran fiesta de amistad y de alegría, de compartir y dejar a un lado todas las penas.  Es una tradición heredada de los antepasados, con música, comidas típicas, bailes y coloridas máscaras.  Se festeja cantando vidalas y bebiendo aloja  espumante. Los chayeros recorren las calles y arrojan almidón y danzan bailes populares y típicos de la provincia. Además del espectáculo folklórico, se hacen presentes la poesía, la artesanía, la danza y la gastronomía típicas. Consta de un ritual que comparte el agradecimiento de los dones otorgados por la Pachamama con todo el pueblo en actitud de celebración.

C

uenta el relato que los primeros españoles que llegaron a estas tierras se encontraron con una fiesta singular de agua y danza que celebraban los diaguitas festejando la finalización de las cosechas.

D

urante los cuatro días de la fiesta de La Chaya, en casi todos los barrios y pueblos de La Rioja, se forman comparsas a caballo que recorren al galope las calles y se detienen en todas las casas para enfrentar una “guerra” de agua y harina, en un clima característico de carnaval que estimula los bailes y los cantos de vidalas hasta el anochecer.

 

Esta celebración típica está basada en una leyenda:

“La niña Chaya y el príncipe Pujllay”.

“E

n la memoria de los naturales ha quedado grabada la historia de una niña india: "Chaya", muy hermosa, que un día dolida de tristeza por su amor imposible hacia el joven príncipe de la tribu "Pujllay", desapareció en la alta montaña, convirtiéndose en nube. “

De allí la tradición popular rescató ambas expresiones:

C

haya o "Agua de Rocío" es símbolo de la eterna espera de la nube y la búsqueda ancestral del agua (elemento vital muy caro al sentir riojano).

P

ujllay, significa "jugar, alegrarse" personaliza a un héroe ridículo, que enamorado de la bella Chaya y desilusionado por no poder concretar su amor debido a la oposición de la tribu, se dedica a la borrachera hasta que un día muere quemado en el fogón de la fiesta. Esta es tal vez la tragedia riojana de sabor griego que aparece en las actuales fiestas chayeras, con la "Quema del "Pujllay" y su "Entierro" al finalizar el carnaval de febrero.

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Fiesta nacional de la chaya from camis96

Este es el powerpoint de todo el grupo, integrado por: Lauria, Maccione, Landaburu y Aren.
 

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Celebraciones de La Rioja

A nuestro grupo nos tocó la provincia de La Rioja, los integrantes del grupo son: Ailin Landaburu, Florencia Maccione, Camila Lauria y Camila Aren. Las celebraciones más importantes que elegimos para investigar son:
*Tinkunaco. (Lauria)
*Fiesta nacional de la Chaya. (Aren)
*Fiesta nacional del Olivo. (Maccione)
*Peregrinación de San Francisco Solano. (Landaburu)
Espero que les sea útil la información que investigaremos y que puedan aprender algo sobre estas fiestas típicas de la provincia.

Logos para Ibox

Estos son los logos creados para el microemprendimiento de Ibox.

Pasos del método científico

El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos fisícos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles para el hombre.

*Observación: es analizar detalladamente una acción con propósito específico. Este paso puede dividirse en dos:
                        *Observación simple: es en la que el espectador no cumple un rol, tiene una conducta    
                          pasiva.
                        *Observación experimental: el observador crea condiciones especiales para recrear un
                          modelo operacional. Produce la aparición del fenómeno, controla las variantes y repite
                          este analisis la cantidad de veces que sea necesario.  
*Planteamiento del problema: después de realizada la observación, surgen una serie de preguntas que llevan al planteamiento del problema concreto.
*Hipótesis: es una explicación del problema planteado anteriormente, pero necesita ser verificada. *Predicción: permite suponer el resultado, si la hipótesis es verdadera.  
*Experimentación: es la verificación de la hipótesis. Este trabajo produce información y resultados que el indagador expone al estudio.  
*Conclusión: el investigador llega a una solución para el problema planteado.
 *Cuando la respuesta verifica la hipótesis y puede ser aplicada a todas las acciones similares, esto se denomina Generalización, esta puede terminar en la enunciación de una Ley o Principio, que con estos se crean las Teorías.

El método científico Aren y Lauria

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La ciencia, la técnica y la tecnología.

El hombre investiga científicamente para satisfacer las necesidades de conocer y entender de una manera lógica y racional las cosas que lo rodean. Es por eso, que esta actividad humana, que comprende la investigación científica y su producto resultante es lo que llamamos ciencia. La ciencia tiene una motivación que es el deseo de conocer, la actividad que es la investigación científica y un producto que es el conocimiento científico.
La técnica y la tecnología se encuentran dentro del campo que el hombre utiliza para transformar su entorno. Por un lado, la técnica es el recurso o conjunto de recursos que tienen como propósito conseguir un producto determinado (bienes o servicios). En cambio, la tecnología es el conjunto de conocimientos y los procesos correspondientes, que tienen como finalidad la producción de bienes o servicios, dándole importancia a los conocimientos científicos (ciencia), a la técnica y a los aspectos económicos, sociales y culturales involucrados. La tecnología es utilizada para resolver problemas cotidianos que se realizaban mediante la técnica. El campo de la técnica y la tecnología también posee una motivación (la satisfacción de necesidades o deseos), una actividad (desarrollo, diseño, ejecución) y un producto resultante (bienes y servicios, métodos y procesos).
Las ciencias pueden clasificarse en dos grandes grupos:
* Ciencias Formales: son las relacionadas con sistemas abstractos y lógicos de pensamiento. Trabajan con ideas creadas por la mente y crean su propio objeto de estudio. Algunos ejemplos son: la matemática, la lógica, las ciencias relacionadas con la computación, etc.
* Ciencias Fácticas: son las relacionadas con los hechos observables y la experiencia. Se pueden subdividir en naturales y sociales. Las primeras se encargan de la naturaleza, como por ejemplo la física, la química y la biología. Mientras tanto, las ciencias sociales se ocupan de analizar las relaciones de los hombres entre sí, por ejemplo la economía, la antropología, la historia, la geografía humana, la psicología social y la sociología.
La física y la química tienen algunos aspectos en común, ambas pertenecen a las ciencias fácticas que estudian la naturaleza, ambas son ciencias experimentales, ya que, los conocimientos y conceptos se obtienen mediante el método científico ( es decir, la experimentación metódica y sistemática). Pero estas dos ciencias poseen algunas diferencias, ya que, la física estudia la materia, no interviene en la composición de ésta ni de su estructura. En cambio, la química estudia como se ve afectada la materia al vincularla con otras sustancias.